Як автор нових уроків з SOLIDWORKS, я запросив досить іменитого і досвідченого людини, який в даний час викладає цю дисципліну в Комп’ютерній академії «КРОК», одному з найпотужніших спеціалізованих установ.
Однак, незважаючи на досвід і зусилля, ми ще не змогли досягти повністю академічної презентації у відеоуроках (як це реалізовано на наших уроках Винахідника).
З іншого боку, USP (унікальна пропозиція продуктів), яку ми демонструємо на уроках Inventor, не до вподоби всім нашим передплатникам. Йдеться про дикторську та академічну промову в класі. Дехто просить, щоб уроки проводилися «гуманно». Я думаю, ви знаєте, що я маю на увазі.
Саме тому, я вирішив запитати вас особисто. Що ви віддаєте перевагу? Як ви хочете, щоб виглядали наші нові уроки?
Щоб було легше, ви можете побачити зразок підручника з твердих виробів без обробки та зразок уроку про Inventor, як це було завжди.
Підручник Autodesk Inventor: операція «Лофт» Autodesk Inventor
Урок SOLIDWORKS: створення трійника
Отже, дайте відповідь на питання:
І обов’язково спустіться по сторінці і прокоментуйте. Напишіть, що ви думаєте про це. Від цього сильно залежатиме наша майбутня стратегія. Дякую!